摘要：
本文目录一览：1、脚痛。体育生、经常训练的那种。2、... 
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脚痛。体育生、经常训练的那种。
1、平时训练前的热身准备活动要做好，晚上睡前可以热水泡脚\u6309\u6469。如果疼痛的话，介意不要做高强度运动，应该休息一天。
2、老年人、肥胖人群、经常参加体育锻炼的人群，比较容易发生脚痛。许多运动员经常发生足部疼痛，主要是由于足部受到了外伤，包括韧带的损伤、骨折因素。
3、显然，你亲爱的右脚并不会无缘无故地自残吓你...首先请回顾一下，你在训练过程中有没有受伤（仔细想想，因为可能是很小的当时甚至没什么感觉的那种伤），如果怀疑受伤，不要乱敷药，去让专业人士看看比较好 而确定没受伤的话，从中医的角度讲，右脚背对应哪里我也不知道（好像没对应哪？）。
体育生过度训练的主要表现
体育生过度训练的主要表现： 在竞技体育中，运动员为了提高成绩，常常进行大负荷训练。如果训练负荷在运动员能承受的最大范围内，他们的身体可以得到超量恢复，从而提升竞技能力。然而，如果负荷太小，运动员的身体得不到足够的\u523a\u6fc0，可能导致能力下降。
体育生过度训练的主要表现2 运动过量的表现是什么 逐渐缺乏健身的动力 因为中枢神经疲劳的原因，你会逐渐失去健身的动力，甚至想完全放弃健身。剧烈运动后的非正常酸痛 运动后的酸痛很正常，但异常强烈和持续不能缓解的酸痛却应该引起你的注意，因为那很有可能是运动过度的表现。
BRBR 精神紧张：比赛前运动员过度精神紧张，赛前热身活动又不充分，在剧烈比赛中会发生小腿肌肉痉挛，多见比赛经验不足的新运动员。 BRBR 缺钙：老年人患骨质疏松症，幼儿患佝偻病，其血中含量低于正常值，使肌肉应激性增高，老年人冬天夜间易出现小腿肌肉痉挛。
体育生800米训练\u8ba1\u5212
1、变速跑、间歇跑是体育生在800米训练中的主要手段 800米跑是有氧和无氧跑的典型项目，对两种供能能力都有较高要求。因此，训练应增强心脏和循环系统功能，提升有氧供能，同时改善肌肉工作能力，增强无氧供能。变速跑能增加心脏容量，提高有氧代谢能力；间歇跑则能提高无氧供能能力。
2、变速跑：以周为小周期，每周进行2-3次训练。每天的负荷量应包括4-6个800米，间歇时间为100米慢跑。例如，可以设置150米快跑，100米慢跑，这样的强度才能满足一个800米的训练。若800米的预期成绩为130秒，则应按照此强度适当提高10-15%。
3、m 跑运动员必须具备一定的速度和速度耐力，这是跑800m 的一个关键所在，通过理论讲解，使学生了解800m 跑的生理机制和特点，并有目的地进行练习，以提高学生学习训练的积极性。
4、体育生800米跑训练依据 尽量减少前后400米的时间差，前后400米差值尽量控制在3—5秒之内。 控制好前400米速度，确保后400米保持较好的速度耐力。
体育生训练\u8ba1\u5212
1、高考体育生每周三次的专业训练，每次两节课，大约90分钟。建议教务处安排在每周五的最后两节课。训练时，需两名教师同时上课，便于分组、分项和分层次教学。学校也需添置必要的器材，如杠铃、哑铃、跨栏架、铅球等。训练\u8ba1\u5212分为四个阶段。
2、变速跑：以周为小周期，每周进行2-3次训练。每天的负荷量应包括4-6个800米，间歇时间为100米慢跑。例如，可以设置150米快跑，100米慢跑，这样的强度才能满足一个800米的训练。若800米的预期成绩为130秒，则应按照此强度适当提高10-15%。
3、一般耐力：20――30分钟慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑、等 柔韧性练习：站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。 上肢、腹肌、背力量练习：俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。 灵敏性练习：穿梭跑、闪身跑、看信号跑、等。
4、体育生每日短跑训练\u8ba1\u5212 时间要求 规定自己每天训练时间段。例如：早训时间，6：30到8：00.晚训时间，4：30到6：00.（根据自身或学校安排自己可定，训练时间要保证。） 休息方面 保证充足的睡眠时间，就是早睡早起，中也要休息一下，确保有精力进行训练。
5、在冬训过程中，应确保训练\u8ba1\u5212的科学性和合理性，避免过度训练导致的身体损伤。同时，合理的营养补充和充足的休息也是保证训练效果的重要因素。此外，教练和运动员之间的沟通也至关重要，教练需要根据运动员的具体情况调整训练方案，运动员则应积极反馈训练中的感受和遇到的问题。
体育生怎么跳得高
弹跳力训练分为自然弹跳力和专项弹跳力。自然弹跳力的训练方法包括各种行进间跳跃、跨步跳、单足跳20至30m，计时、四步助跑五级跳等。专项弹跳力则可以通过带助跑4至5步的跳跃、计时30至60m、跳跃及各种跳深、跳栏架、跳台阶、综合跳等来提升。力量训练分为一般力量素质训练和专项力量素质训练。
大腿：单腿半蹲跳 小腿：前脚掌着地的纵跳 你可以放学后跑步回家作为热身，还能练耐力，为你打篮球做基础。如果不想跑步可以在回到住处后做几组原地高抬腿热身。然后做上面这两项练习。要求：刚开始时每项2--3组，每组的次数根据自身情况而定。一定要尽最大能力。以后逐加次数和组数。
立定跳远需要的是腿部力量及爆发力为主，所以可以多做一些下肢的力量训练和负重训练，初期建议蛙跳，负重半蹲跳及负重跑。这些都有助于提高腿部力量。适应后可以通过器械，例如杠铃沙包等，进行高负重跑跳，增加爆发力，总之立定跳远需要多练习多锻炼，这个跟先天也有一定的关系的。
负重蹲起，提铃，抓举。总之，这几项练习的成绩越高，你的弹跳力就越好。至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题，原则是：大力量训练每周至少二次，不多于四次，要给身体超量恢复的时间，但要长年进行，不可间断。每次课最好安排以上所述三项练习方法。
过竿时挺腹，全身在竿上处于弧形状态，头部、肩部、胸部在竿后急剧下压，当身体重心达到最高点时，大腿向下并挺胸挺腹，以便顺利越过横竿。跳远动作要领及技巧：（1）助跑的起动姿势 助跑的起动姿势直接影响助跑的稳定性与准确性。
体育生上大学后是不是还要每天训练啊
体育生进入大学后，训练依然是他们的主要任务，但这并不意味着他们需要像高中一样每天都在训练。大学里，体育生可以根据自身情况和课程安排，合理规划训练时间，但通常仍然需要保持较高的训练强度。对于想要报考的大学，体育生的选择并不仅限于体育类院校。
在大多数情况下，体育生即使进入大学，仍然需要坚持每天进行训练。大学里的体育生不仅要学习常规课程，还必须继续参加体育训练和比赛。尽管训练强度可能会有所降低，时间也可能相应缩短，以便更好地适应大学生活和学业压力，但训练的频率和内容会根据具体情况有所不同。
总体而言，体育特长生在大学里通常需要继续进行训练，但具体的训练安排和强度可能会因学校和个人情况而有所不同。因此，每位特长生需要根据自身条件，与教练和学校保持沟通，制定合适的训练\u8ba1\u5212。
体育教育专业的学生多来自体育特长生，上大学后依然需要进行日常训练。这些学生通过高考体育测试进入体育院校，其专业课程以体育训练为核心。通过系统的训练，学生不仅能够深入了解体育运动的规律，还能够在未来的工作中将这些知识传授给学生。如果放弃日常训练，学生的体育专业素养将大打折扣。
在大学里，体育单招的学生仍然需要进行专业训练，不过强度会比高中时有所减轻。大多数学校会开设田径课程，这些课程通常包含一定的训练量，有些学校规定大一学生必须修这些课程，不通过的话需要重修。此外，一些学校还提供专项课程，学生可以根据个人喜好选择，比如篮球、足球等三大球类运动，通常也是必修课程。
看你的理解了，体育生每天的文化课少，大部分当然是训练，这个训练达不到运动员的强度，要不然体院的学生哪儿来的精力出去玩。
