摘要：
本文目录一览：1、七年级体育教案下册范文精选2、体育课教案... 
本文目录一览：
- 1、七年级体育教案下册范文精选
- 2、体育课教案
- 3、初中足球运动教学教案范文
- 4、初中体育教学设计方案
- 5、如何提高中长跑训练成绩
- 6、初中田径运动会活动方案实施
七年级体育教案下册范文精选
七年级体育教案下册范文精选（一） 教材分析 根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有\u8ba1\u5212地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都得到全面发展。
正确地认识体育锻炼，能够坚定体育锻炼的信念，增强动力。 教师用多媒体课件或挂图展示“周体育锻炼\u8ba1\u5212”表，引导学生观察说出构成“周体育锻炼\u8ba1\u5212”的主要内容有哪些。 教师归纳制定“周体育锻炼\u8ba1\u5212”主要包括的内容。
体育快速跑教案（1）构思与设计：以学生为中心，激发兴趣，提高综合能力，运用发展探究、合作、自主学习的教学策略，让学生在思、学、练、评中提高学习效果，培养创新能力与合作能力。教学内容：森林探险，30米快速跑 教学目标：水平（一）提高学生参与热情，完成任务。
所以每个人的自我约束力必须得到加强，虽然我们的体育教学考虑到每个学生的兴趣和爱好，但在纪律和上课的规范上必须得到加强，使全班每个同学在体育课上步调一致，做到既让学生充分活动开，又很流畅，放得开又收得拢，真正体现体育课团结、紧张、严肃、活泼。
在初级中学也就是义务 教育 7-9年级的《体育与健康》课程中具着重要地位。以下是我分享给大家的关于初中排球教案，希望能给大家带来帮助！ 初中排球教案篇一 指导思想： 运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
在七年级的体育教师在进行教学之前需要准备好相关的教案，那么应该如何准备教案呢？本文是我分享给大家的2017年七年级体育教案，欢迎阅读。
体育课教案
体育课教案亦称体育教学课时（执行）\u8ba1\u5212。是体育教学文件体育教学大纲、课程标准、全年教学\u8ba1\u5212、学期教学\u8ba1\u5212、单元教学\u8ba1\u5212之一。其制定的依据就是以上的各项教学文件。体育教师根据学期体育教学工作\u8ba1\u5212，体育教学进度和体育教学单元\u8ba1\u5212，结合教学实际，以课时为单位编写的教学方案。
七年级体育教案下册范文精选（一） 教材分析 根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有\u8ba1\u5212地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都得到全面发展。
体育队列队形教案范文一 教学思路 本节课遵循《体育课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想，以学生的发展为本，队列练习是小学体育课的一项常规内容，是上好体育课的基本保证，同时也是学生上课习惯的养成教育。
初中足球运动教学教案范文
初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想： 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比 赛中获得好的成绩，同时为校初建的足球队打好基础。
初中九年级体育足球教案（一） 教材内容： 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。
中学体育老师教学足球说课稿范文三篇1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱，参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点，本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动，以运球为主教材，\u91c7用层层递进的教学方法，让学生花最短的时间，学到本课安排的基本运动技能。
教材分析 足球运动的特点是：趣味性、集体性强、竞争激烈、锻炼身体效果明显，是学生特别喜爱的 运动项目之一。初中学生在小学阶段已经初步接触了足球，有了一定的足球基础，根据本阶 段学生的生理和心理的发展特点，我选择 “脚内侧踢球，脚内侧停地滚球”作为本节课的主 教材。
初中体育教学设计方案
、同学们课余时间可以利用各种搜索信息的途径（如看体育书、VCD、图书资料和上网）去了解耐久跑的一些常识，了解各个环节的重点和要求等； 2）、教师设计好进行本次课程教案的研究方案； 3）、设想进行实践性学习后可能达到的效果或者提出难度更大的研究问题。
多数时间都是老师强迫性去教学，这就给我们当老师的提醒：在教学中多给学生游戏之类的东西，提高学生的兴趣，才能更好的去教学。 【2】初中体育教学设计 教学目标 知识与技能目标：通过教学使学生了解各种跑的练习对身体健康的意义，并掌握利用跑发展各项身体能力的锻炼方法。
教师难点教学的水平决定了学生整体把握教学内容的水平。 【2】初中体育教学设计与反思 教学对象分析 随着篮球运动不断发展，特别是NBA比赛全球推广，使更多的学生有机会看到高水平的比赛，学生对学习篮球技术充满兴趣。
身体发展目标：通过多样化的跳绳练习，提升学生的跳跃与协调能力。能力发展目标：初步掌握多种跳绳技巧，掌握2至3种单人跳绳技术，培养创新能力。心理发展目标：通过练习增强学生的自信心，促进身心健康发展。社会适应目标：学会相互配合，培养团结协作的团队精神。
初中体育教学设计 教学设计学科名称 初一体育与健康 （接力赛 ） 学情分析 教学对象是初中一年级的学生，他们的年龄为13岁左右，正处于青春初期，朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，爱表现自己，对接力跑运运比较喜爱，因此对本次课内容将会表现出较强的求知欲。
如何提高中长跑训练成绩
培养竞技状态和战术训练：运动员成绩不佳，很大程度上与竞技状态不佳有关。因此，在大周期训练的同时，应加强小周期训练，制定合理的分段跑时间，培养良好的竞技状态。 改进和提高运动技术 运动技术对运动成绩有很大影响。
主要方法有：①一次力量训练（力量训练时要求多次数少组数、强度较大）②300或400米计时反复跑，用脉博控制休息时间，要求每100米的速度比参加比赛预计的成绩每100米\u5feb3秒③进行一次检查跑提高长跑成绩的准备活动 先慢跑微出汗就可以。
上跑道后做几次原地的纵跳，以提高兴奋度。 保持体温，不要让身体冷却。提高长跑成绩的训练管理要求运动员在全程跑中正确掌握技术和合理分配体力，这是长时间连续肌肉活动的关键。专项训练质量是关键，包括有氧训练、无氧训练、无乳酸训练、战术协调性、心理准备、神经系统适宜的紧张度等多个方面。
摆臂的练习：这个练习需要你在原地进行，要求动作协调连贯、柔和、不剧烈。你可以通过哨声或击掌进行有节奏的摆臂练习，每次练习约1分钟，重复5次左右，摆臂的节奏以中速为主。
初中田径运动会活动方案实施
1、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。 田径运动会的活动方案3 竞赛目的： 为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台，为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会，我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。
2、#田径运动会比赛方案（精选篇1）# 为全面贯彻国家教育方针政策，实施《中学生体育合格标准》，检查一年学校的体育教学工作，增强师生体质健康，提高师生运动水平，丰富校园体生活，推动我校体育工作新发展，经学校批准，由学校工会、体育科组负责组织本届田径运动会。
3、江苏省第十五届中学生田径运动会（苏北片）筹备工作方案旨在展现学校组织管理水平和名校风\u91c7，确保运动会文明、热烈、精彩、圆满，具体方案如下：筹备工作机构 设立筹备工作领导组与筹备工作组，领导组负责审定整体方案和协调工作，下设秘书组、开幕式训练组、竞赛组、宣传组、保卫组和后勤组。
4、XX年9月30日（实际召开时间：20XX年10月14日）活动地点：七宝中学田径运动场 活动口号：自砺成佳质 信心显本色 迎国庆 展风\u91c7 享盛会 筑健康 组织机构：本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办，学工部、工会、总务处、信息中心协办。
5、下午2：30—5：00田径比赛 5：00闭幕式 注：参加人员：全部运动员及工作人员 各项目比赛时间见比赛赛程表 前期报名、选拔、训练及时间安排 （一）活动宣传： 硬件宣传：海报、横幅 其他：各班班主任老师、团总支学生会各部门全体成员向各班学生宣传。 （二）动员报名 召开\u4e3b\u5e2d团会议，讨论运动会准备方案。
