大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育用品产业的见解的问题,于是小编就整理了3个相关介绍体育用品产业的见解的解答,让我们一起看看吧。
体育用品属于什么行业?
体育用品业,主要生产用于体育活动并符合体育活动要求的一种特殊生活消费品企业的\u96c6\u5408体。一般分为体育器材制造业(含竞赛器材,训练、健身、康复器材,民族体育\u5a31\u4e50器材,体育休闲运动器材,体育科研测试仪器等)、运动服装制造业(含比赛服、领奖服、休闲\u5a31\u4e50和户外活动服装等)、运动鞋制造业(含专项比赛鞋及旅游休闲鞋)三大子行业,体育用品业横跨轻工、纺织、电子、化工、兵器等工业领域,是一个混合型产业系统。[1]
关于体育用品的说明文?
身体圆滚滚,身上几条痕,没气不能打,有气打得高。这就是体育用品中大名鼎鼎的篮球。
篮球是个圆球状的物体,表面上有两条弧线和两条弧线,打起来很高,这是因为,它外表有一层弹力橡胶皮,它可以让篮球弹得很高。但是如果篮球没了那气,再怎么好的橡胶皮也弹不起来。篮球要是吃足了气,就会像一个淘气的小孩子,左蹦蹦,右跳跳。
体育器材主要特征?
体育用品是专业性较强的商品,它与体育、运动密切联系,是体育运动、健身、体育休闲\u5a31\u4e50体育教学的基本物质条件;
其二,体育用品在商品中属于生活消费资料,但又不是生活必需用品,它是人们在满足基本生存、生活的基础上,追求健康、文明的生活方式的消费品,属于发展、享受型的生活消费资料用品;
其三,体育用品多与体育运动项目、比赛以及运动技术的发挥密切相关,因此在质量、规格、材料、生产工艺等方面都有相应的要求,并在使用上也要求有一定的专业技术性和专业技巧性。
体育器材作为开展体育项目和体育教学活动的必备\u8f85\u52a9教学用具, 经历了从生产工具-战争工具-体育器材的演变历程。
新中国成立后, 我国的学校体育教育大致经过了三个时期的变革, 学校体育器材也随之具有不同的时代特征。
根据体育器材的针对性、实用性、安全性和多样性等特点, 应从注重培养学生主体意识、激发自制小器材的创造性思维、从制度上充分重视体育器材的安全管理、科学维护体育器材和场馆的使用环境等方面\u91c7取措施加强对体育器材的建设与管理。
到此,以上就是小编对于体育用品产业的见解的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育用品产业的见解的3点解答对大家有用。