摘要：
本文目录一览：1、体育暑假训练计划2、高中体育特长生怎么制定训练计划... 
本文目录一览：
- 1、体育暑假训练计划
- 2、高中体育特长生怎么制定训练计划
- 3、体育计划怎么写
- 4、运动队训练计划
- 5、初中生的体育训练计划?
体育暑\u5047训练\u8ba1\u5212
训练（1）：仰卧起坐50×3 训练（2）：肩上推举12×4 训练（3）：弓箭步跳100次 跳绳：1分钟跳神×4组，注意总结 立定跳远：训练（1）、台阶跳30×4组 训练（2）、远距离台阶跳，每5次向后退20公分。直至跳不上去为止。
力量训练：俯卧撑、仰卧起坐等都可以。（还有一个办法，锻炼力量最好用了，呵呵，在暑\u5047找个地方打工去。。
第一周，星期一 晨练：最好是操场以400米为一圈，进行慢跑热身，身体跑热为主，圈数底线为4圈。完全放松跑。之后进行压腿等全身原地运动，目的在于打开全身关节。进入正式训练。单足跳30米*8组，每只腿跳4组。跨步跳30米*6组蛙跳30米*4组，30米交叉跑*4组。
暑\u5047田径训练\u8ba1\u5212 周一 速度和专项能力练习 1准备活动：慢跑600米－800米，各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟 2速度练习：30米×5组（每组都测成绩并记录）。5分钟 3投掷运动员：推铅球 4单脚跳+仰卧起坐等。
周一，跳跃练习——立定跳8组（100%），立定3级跳5组（100%），立定5级跳5组（100%）以上跳跃沙坑完成。负重15KG杠铃400米跨跳2组（100%），中间穿插无负重400米跨跳2组（放松）。腹卧撑50个3组。之后慢跑，\u6309\u6469放松。
现在放暑\u5047了，我想自己和几个朋友去练所以想做个训练几乎，比如：多少天练运球多少天练投篮等～还有训练的方法。希望大家能帮帮我，谢谢了～解析： 我经历过的篮球集训一般都是先拉体能。然后才是专业集训。
高中体育特长生怎么制定训练\u8ba1\u5212
高一体育特长生的训练\u8ba1\u5212应当围绕基础动作展开，确保掌握每一项动作的技术，逐步适应训练强度，提高训练水平，以备高中体育加试。第一阶段的训练重点在于提升弹跳力，通过立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远等练习来强化腿部力量。
周一我们进行速度训练。首先进行准备活动，然后是30米跑，每组6人，跑两组，每组间休息5分钟，之后休息10分钟。接着是60米跑，每组5人，跑两组，第一组和第二组休息大约8分钟，之后是全力冲刺100米，跑三组。周二则是能力训练。
高一体育特长生训练\u8ba1\u5212的制定需要遵循一定的科学原则。在高一阶段，训练重点在于基础动作的掌握，确保每个动作技术的规范，并逐步适应训练强度的提升。这一阶段的训练内容涵盖了弹跳力、耐力、柔韧性、力量、灵敏性和速度等多个方面。
体育\u8ba1\u5212怎么写
1、大学生个人体育锻炼\u8ba1\u5212范文 篇1 周一早上进行体育锻炼 颠球 发十个球，休息三分钟、休息四分钟颈椎疼 跳韵律操两套操 周二下午 变速跑。200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑，5分钟一次。休息5分钟。进行五组 用鼻子呼吸。
2、0进行力量训练，训练前充分热身。包括俯卧撑15个/组3组，引体向上（根据个人能力进行），仰卧起坐20个/组3组，双腿蹲伸10个/组2组，俯卧挺身15个/组2组，跳台阶20个/组2组。力量练习后记得拉伸。星期二：休息或选择喜爱的体育活动，避免过度训练。星期三：重复星期一的训练内容。
3、学校体育工作\u8ba1\u52122023怎么写篇1 为贯彻落实《学校体育工作条例》，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定\u8ba1\u5212如下： 从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
4、个人体育锻炼\u8ba1\u5212篇四 积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼 保健操 。 积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。 本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
5、初中体育课程\u8ba1\u5212二 指导思想 学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。
运动队训练\u8ba1\u5212
1、训练\u8ba1\u5212： 慢跑热身； 韧带拉伸运动，拉伸腿、臂、背、腰、颈、膝、手腕、脚腕等全身主要韧带、关节； 运球跑，熟练球性； 上篮练习。以半个球场为场地，分别在中线附近左右两侧排队依次上篮，右面上完上左面。
2、启蒙阶段：此阶段的目标是让学生掌握乒乓球的基础理论知识、规则以及基本技术。训练时长为4个月，每天进行1小时的训练。主要内容包括：球拍、器材、场地以及乒乓球相关术语的了解；乒乓球握拍方法及球性的培养；正确近台攻球动作的掌握；技术组合的熟练度；每分钟球速达到60个左右。
3、之后具体训练\u8ba1\u5212：周一：完成准备活动；速度训练，30m*4到8组，60m*4到8组，100m*2到6组，立定跳远或者立定二级蛙跳 8个一组 1-3组 都可以。
4、田径队训练\u8ba1\u5212 训练\u8ba1\u5212 第一阶段：\u91c7用一般的训练强度，进行增强体力的身体训练。第二阶段：\u91c7用高强度的训练，加强技术训练和专项素质训练，有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术，作风与心理素质的培养。
5、男子： 女子：训练\u8ba1\u5212 训练目标：（1）、发展体能，增强身体素质，提高运动成绩；（2）、通过训练提高队员基本运动技术、技能，锻炼过硬的心理素质。训练重点：重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的技术训练，身体素质训练。
6、训练\u8ba1\u5212方案 篇1 一年一度的市田径运动会以经过去了，显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来，老师苦、学生苦，但我相信通过我们师生共同的努力，明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。
初中生的体育训练\u8ba1\u5212?
初中体育训练\u8ba1\u5212 初中体育提高速度（200M）训练方法及要求：（男生满分为30秒、女生为34秒）方法与步骤：先进行热身：内容：跑步较差的可选慢跑2X200M，较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50-100次。
行进间的直道50M快速跑3-4组、弯道跑4-6组，要求每组必须尽全力跑。每组间隔1分钟。（用时10-15分钟）素质练习：单\u811a\u4ea4换跳（每只脚连跳三个换另只脚跳）要求：跳30MX4—6组。每步越大越好；高而远。
针对中考体育项目的强化训练，我建议制定一个周密的训练\u8ba1\u5212。周一，我们先进行热身，跑800到1200米，然后进行拉长，进行力量训练，包括伸踝12次，半蹲8次，握推8次。最后，我们需要进行放松训练。周二，我们同样先进行热身，跑800到1200米，然后进行跑的专门练习30米一次，再进行走跑交替15分钟。
中考体育跳绳训练\u8ba1\u5212跳绳比较简单，可每天训练3-5组。计数跳要想规定时间跳到规定个数，要先有跳到规定个数能力。每天2组，每组170次。计时跳30秒计时，1次，练习跳绳速度。1分20秒计时，1次，练习跳绳耐力。1分钟计时，1次，按照考试标准进行。
中考体育训练\u8ba1\u5212 中考跳远训练：对于两脚站法，常被人忽视。体育教材对这个问题说法不一：有的两腿稍分；有的要求两脚与肩同宽。摆臂与呼吸合理配合很重要。在教学中，预摆时臂放松由下向上慢摆到头上，跟着轻松地吸气，而后两臂由上向两侧后方而呼气。
