摘要：
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什么是体育？
1．体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
2．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。
什么是体育？
体育是一种通过身体运动和竞技来提高身体素质、培养团队合作精神、展示个人才能的活动。它包括各种运动项目，如足球、篮球、网球、游泳等。体育不仅仅是一种\u5a31\u4e50活动，还是一种重要的社会文化现象，能够促进健康生活方式、培养纪律和毅力、增强自信心和自尊心。
体育在学校教育中起着重要作用，可以培养学生的身心健康，提高学习成绩，培养团队合作和领导能力。
此外，体育也是国际交流和友谊的桥梁，通过体育赛事可以促进不同国家和文化之间的交流与理解。总之，体育对个人和社会的发展都具有重要意义。
体育是指通过运动、游戏、竞赛等方式，使人体得到锻炼并发展身体素质、心理素质和社交能力的活动。体育是人类社会的一项重要活动，其目的是提高人们的身体健康和生活质量，并培养人们的意志品质、道德素质和团体协作精神。
体育不仅可以促进身体和心理健康，还可以建立社会和谐和促进国家形象的提升。因此，体育在人类社会中具有重要的地位和作用。
简述体育的概念、组成、功能是什么？
概念组成：体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。功能：
1、健身。“强身健体”是体育本质的功能。体育以身体运动为基本表现形式，通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的\u523a\u6fc0，促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化，从而增强体质，增进健康。
2、教育。教育功能是体育最基本的社会功能，其作用的广泛性而言，它对人类社会产生的影响，是体育的其他社会功能无法比拟的，所以，人们都高度重视体育在教育中的作用。扩展资料1、大众体育。亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了\u5a31\u4e50身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。2、\u5a31\u4e50体育。\u5a31\u4e50体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动\u6027\u6e38戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。
3、医疗体育。指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。
体育的概念是什么？具体概念~~~~？
体育
基本解释
1.一种\u5a31\u4e50消遣活动或需体力、智慧与技巧的比赛或竞技,它要求用或多或少的体力,按照传统的形式或一组规则进行,有时还作为一种职业在户外或室内进行 2.\u8f85\u52a9身体成长发育、增强体力体质的教育
详细解释
1. 以发展体力、增强体质为主要任务的教育，通过参加各项运动来实现。
2. 指体育运动。
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