本文作者:nihdff

体育生合理训练\u8ba1\u5212:体育生合理训练\u8ba1\u5212表

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体育生合理训练\u8ba1\u5212:体育生合理训练\u8ba1\u5212表摘要: 本文目录一览:1、高三体育生四项训练计划2、...

体育生合理训练计划:体育生合理训练计划表
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本文目录一览:

高三体育生四项训练\u8ba1\u5212

第一阶段:弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。 一般耐力:20――30分钟慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑、等 柔韧性练习:站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。

广西体育高考四项基础训练\u8ba1\u5212是100米、后抛实心球、800米、立定跳远四项素质加专项体育高考是每个地区对于体育生的选拔考试,既有明确的考核标准,又有潜在的专项选择规律和习惯。

体育生合理训练计划:体育生合理训练计划表
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一)合理正确的技术动作 短跑的技术形式上的表现是:跑的动作平衡、重心上下起伏较小;上下肢动作配合协调,上肢摆臂积极有力,下肢蹬摆结合、以摆促蹬;跑的向前性和直线性好,并且全程有良好的节奏感等。总之,能够使运动员掌握好合理、正确的技术要领,我们在训练中将会获得事半功倍的效果。

整个训练\u8ba1\u5212分为四个阶段,第一阶段为基础训练阶段,也就是学生处在高一的时候,训练的内容以基本的身体素质训练为主(不结合专项身体素质训练),包括弹跳力、一般耐力、柔韧性练习、 上肢、腹肌、背力量练习、 灵敏性练习、绝对速度练习。

体育生合理训练计划:体育生合理训练计划表
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高中体育生周训练\u8ba1\u5212!!!要带表格的最好~~~

第四阶段的训练\u8ba1\u5212:高考体育加试一般在4月底,最后两个月的目的和重点是调整和巩固,要加强大强度的练习。适当减少量和次数,以每周2――3次为佳。其他的课外训练取消(比如晨练、周末训练),只安排较短的技术练习和柔韧练习,使学生机体不在过渡疲劳的情况下,下午进行1-2个小时的练习。

周一我们进行速度训练。首先进行准备活动,然后是30米跑,每组6人,跑两组,每组间休息5分钟,之后休息10分钟。接着是60米跑,每组5人,跑两组,第一组和第二组休息大约8分钟,之后是全力冲刺100米,跑三组。周二则是能力训练。

简称1234321变速跑,很累的,中途不要休息,否则功亏一篑。)(休息3—5分钟放松慢跑5—6个圈(回去休息)周二热身慢跑4-6圈压腿,踢腿,小步跑,高抬腿跑,冲刺跑。

周二能力课。10个200米,男生24~25一个(在我们队能力好的23跑10个)我们不间歇,跑到重点走回去就跑下一个。周三调整课。200变速跑,慢跑200米,然后速跑200米,不用太快,调整么~~跑完可以考虑最一些身体素质。或者力量。不要太大量。周四速度课,和周一一样 周五力量课。

楼主可以参考以下\u8ba1\u5212:周一,跳跃练习——立定跳8组(100%),立定3级跳5组(100%),立定5级跳5组(100%)以上跳跃沙坑完成。负重15KG杠铃400米跨跳2组(100%),中间穿插无负重400米跨跳2组(放松)。腹卧撑50个3组。之后慢跑,\u6309\u6469放松。

急求高考体育最后三个月训练\u8ba1\u5212

1、高考体育最后两个月训练制定的2000字指导思路如下:制定合理的训练\u8ba1\u5212:制定每周的训练\u8ba1\u5212,包括训练项目、时间和强度,确保训练的连续性和系统性;根据自己的实际情况,合理安排每天的训练内容,注重力量、速度、耐力和柔韧性的全面提升;针对自己的弱项进行重点训练,提高短板,以达到整体水平的提升。

2、第四阶段的训练\u8ba1\u5212:高考体育加试一般在4月底,最后两个月的目的和重点是调整和巩固,要加强大强度的练习。适当减少量和次数,以每周2――3次为佳。其他的课外训练取消(比如晨练、周末训练),只安排较短的技术练习和柔韧练习,使学生机体不在过渡疲劳的情况下,下午进行1-2个小时的练习。

3、第一天:有氧能力训练,5——8公里耐力跑/一小时耐力跑 第二天:有氧耐力训练,5——8公里耐力跑/一小时耐力跑 第三天:法特莱克游戏训练跑,腰腹肌、核心力量训练。

4、每天固定时间训练,训练前跑步5圈(400米),我在当时训练的时候是周5练习速度(跑4圈加速跑,弯道跑),周4力量(因人而异,一点点加),周周日自己调整。还有最重要一点,就是要练就坚持练,要么就给自己放\u5047,千万别今天练明天休息的,特累,而且没效果。

5、笑雨聊情感 2023-05-11 · TA获得超过1529个赞 关注 展开全部 高考这一年,久坐不动,很少去运动,感觉每天就是去背书、吃饭、睡觉、上课很少时间专门去运动,就连上体育课都拿着书去学习。终于辛苦十二载,高考后这个超长的暑\u5047是我们十二年学习生涯中最长的了,有充足的时间让我们自己安排。

我本是一名体育生,想长肌肉块,求专业人士帮忙制订一份合理的健身...

1、多组数:什么时候想起来要锻炼了,就做上2~3组,这其实是浪费时间,根本不能长肌肉。必须专门抽出60~90分钟的时间集中锻炼某个部位,每个动作都做8~10组,才能充分\u523a\u6fc0肌肉,同时肌肉需要的恢复时间越长。

2、我们做10组卧推,我有身高175 体重62公斤,推得是140斤的卧推,没组推10下,以组做完后,又去拿哑铃5KG的,做到力竭为止,这就是一天的臂力训练,这天就连这么多,第二天,我们做深蹲,慢慢往上加。

3、力量训练后进行30-40分钟的有氧跑,强度以心率120为准,一周3次到5次,这样最有效减肥。

4、肱二头肌:哑铃弯举 肱三头肌:哑铃俯身臂屈伸 背部:哑铃划船,背部是大肌肉群,\u91c7用大重量。腹肌:训练方法很多,我感觉利用腹肌板做仰卧起坐更有效。

体育生每日短跑训练\u8ba1\u5212

④推墙蹬地练习:双手撑墙,蹬地高抬腿,每组60次,练习五次。 ⑤腰腹力练习:用训练用的宽皮的那种,如果旁边有人,可以让他帮忙拽着,这头套在腰上,往自己前方跑。或者,快速仰卧起坐练习,每组40次,要快,共5次,或者,两头起的练习,具体方法可以\u91c7用适合自己的。

短跑可以 100 200 400 400 200 100每天来一回合。30 50米冲刺来几组,练一百。200要跑3多300加大耐心。平时注意腿部力量练习:举杠铃,绑沙袋。拖重跑。。注意不要受伤。运动前要热身。撑地跳,高抬腿都要练具体\u8ba1\u5212因人而异。长跑 必须控制好自己节奏加大耐力练习。

准备活动:慢跑中心体育场2圈,拉韧带活动身体、身体协调性练习。速度练习:30米、50米、100米。

一周训练五天,休息两天。第一周,第一天练习一般耐力,较快速度匀速跑8公里,第二天练习速度素质,100米重复跑跑7-9个,第三天以较快的速度匀速跑8公里,第四天练习30X3,60X3,100X3,400X1,第五天练习肌肉力量,俯卧撑15个,两头起30个,背肌40个,负杠铃深蹲10个,这四个练习为一组,练习五组。

第一周,星期一 晨练:最好是操场以400米为一圈,进行慢跑热身,身体跑热为主,圈数底线为4圈。完全放松跑。之后进行压腿等全身原地运动,目的在于打开全身关节。进入正式训练。单足跳30米*8组,每只腿跳4组。跨步跳30米*6组蛙跳30米*4组,30米交叉跑*4组。

高考体育生训练\u8ba1\u5212

第十八天:专项训练(80——85强度)200米规定时间跑\u91c7用间歇训练法,每个休息4分,组休息12分钟。第十九天:有氧训练+腰腹肌/髋关节力量和柔韧练习。第二十天:专项训练(90——95强度)金字塔训练 50+100+150+200+250+300跑多少走多少休息。在从300+250+200+150+100+50跑回来。

高考体育生训练\u8ba1\u5212:安排体育班的学生每周进行三次专业训练课,每次两节课(时间大约为90分钟).具体的上课时间建议教务处安排在每周五的下午最后两节课。并且同时安排两名教师上课,这样便于分组教学,分项教学和分层次教学。

冬季训练对于每位运动员来说都极其重要,每周至少需进行五天训练。我们的训练安排是早晚进行,早晨的训练重点是短跑练习,持续一个小时,旨在提升爆发力和反应速度。

- 上体正直,大小腿折叠前抬,脚跟接近臀部,大腿前抬与躯干约成90度角,然后大腿下压,膝关节放松,小腿顺势摆出后脚积极着地。两臂配合两腿的动作原地推铅球是体育高考的必考项目,除了需要具备一定的力量素质外,还需要掌握一定的技术。

训练\u8ba1\u5212起步 训练指导思想 针对高三体育生基础不水平参差的问题,训练\u8ba1\u5212以高考四项考试项目为核心,重点练习小肌肉群和神经系统的灵活性,提高肌间协调性。训练以速度发展为突破口,建立以速度为中心的训练体系,注重速度与力量发展的均衡。时间安排 高三训练从暑\u5047开始至考试前,共9个月。

第一阶段:弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。 一般耐力:20――30分钟慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑、等 柔韧性练习:站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。

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