摘要：
本文目录一览：1、小学六一活动总结2、写作文班规... 
本文目录一览：
- 1、小学六一活动总结
- 2、写作文班规
- 3、购买体育用品的应用文
小学六一活动总结
小学庆六一活动总结 篇1 我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下： 高度重视，精心组织。
小学庆祝六一活动总结1 20xx年6月1日上午，辛店小学隆重举行了“六一”庆祝活动，校园里欢声笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、独唱、集体朗诵...形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优秀的舞姿，充分展示了自己的才艺。
小学六一活动总结 篇1 5月22日，我们学校举行了六一运动会，这一天真令我难忘。 清晨，7点钟，检阅式正式开始了。锣鼓喧天，响彻云天。前导队的同学们迈着整齐的步伐，踩着鼓点，神情飞扬地大步向前，彩旗队的同学步伐矫健，在彩旗的映衬下，脸庞如绽开的花朵一样着。
小学庆六一活动总结1 “六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，嵩阳二小举行了“在阳光下成长”的庆六一活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育，又享受到了节日的快乐。
写作文班规
了各班的座次布局以后，在我班也引起了一阵小小的热潮。班主任 还特意重新选举了班委，同时以提升我们班的总成绩为目标，以加 强小组之间的竞争和合作为目的，大量征求同学们的意见和建议，并以书面形式展现出来。我班的“班规”就这样诞生了。
我订的班规是：见到老师要主动问好。原因是：我们外国语中学是一座先进学校，一直有许多人来参观，所以见到老师要主动问好是义不容辞的。我定的班规是：不许抄作业。理由如下：有的同学为了抄作业不动脑，对自己的损失大，也影响别人。
本作文是关于初中初一200字的作文，题目为：《班规》，欢迎大家踊跃投稿。
购买体育用品的应用文
从实用的范围来分，可以分为公务应用文与私务应用文两类。公文应用文是机关团体用于处理公务的，如行政公文、工作总结、调查报告、简报、规章制度等；私务应用文是个人在日常升中运用的文书，如书信、请柬、聘书、诉状等。应用文有真实性、针对性、务实性、规范性、时限性、平实性等特点。
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