摘要：
本文目录一览：1、体育文化用品商店购进足球和排球共50个,进价和售价如下表,全部销售完...... 
本文目录一览：
- 1、体育文化用品商店购进足球和排球共50个,进价和售价如下表,全部销售完...
- 2、文华体育用品商店有足球,排球,篮球一共910个.足球比排球多30个,篮球比...
- 3、二、修改病句。2.体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育...
- 4、体育用品仓库有许多足球,篮球,排球,某班七名同学
- 5、体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球,某班五十名同学到仓库来拿球...
体育文化用品商店购进足球和排球共50个,进价和售价如下表,全部销售完...
体育文化用品商店购进篮球和排球共20个，进价和售价如下，全部销售完后共获利润260元。篮球排球进价（元/个）8050售价（元/个）9560（1）购进篮球和排球各多少个？（方程解（2）销售6个排球的... 体育文化用品商店购进篮球和排球共20个，进价和售价如下，全部销售完后共获利润260元。
012娄底）体育文化用品商店购进篮球和排球共20个，进价和售价如表，全部销售完后共获利润260元. 篮球 排球进价（元/个） 80 50售价（元/个） 95 60（2）销售6个排球的利润与销售几个篮球的利润相等？考点：二元一次方程组的应用。
第一部分：设篮球X个，那么排球就是20-X个，根据题意列方程得 （95-80）X + （ 60-50）（20-X）=260，解之得X=12，那么排球就是20-X=8个，答案就是篮球12个，排球8个 第二部分，设X个篮球的利润与6个排球的利润相等。列方程得（95-80）X =（65-50）X6 解之得X=4。
李老师\u8ba1\u5212在体育用品商店购买一些足球和排球。最初，他注意到1个足球加上2个排球的总价是200元，而4个足球加上2个排球的总价是500元。通过仔细计算，他得出每个足球的价格为300除以3等于100元。接着，他计算出每个排球的价格，通过将200元减去100元，再除以2，得出每个排球的价格为50元。
题目中提到排球好像跟问题没有什么关系。如果只买足球，可以直接使用除法。由于6 x 80 =480，那么480 / 80就可以得到整数6，能买6个足球。
也就是：第一：取一个 C31 第二：取2个一样的 C31 第三：取两个不一样的 C32 具体为拿球的配组方式有以下9种：｛足｝，｛排｝，｛篮｝，｛足，足｝，｛排，排｝，｛篮，篮｝，｛足，排｝，｛足，篮｝，｛排，篮｝。把这9种配组方式看作9个抽屉。
文华体育用品商店有足球,排球,篮球一共910个.足球比排球多30个,篮球比...
由题可知篮球最少，可以\u5047设篮球为0个，那么排球为0+18=18个，足球为18+36=54个，足球比篮球多54-0=54个。
足球买了140个，排球买了100个，篮球买了150个。
体育馆里篮球比排球多159个，排球=篮球-159，篮球比足球少238个，足球=篮球+238，足球-排球=238+159=3个。
篮球比足球多－58=39（个）足球（125－39）÷2=43（个）排球58－43=15（个）篮球－15=82（个）篮球82个，排球15个，足球43个。
二、修改病句。2.体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育...
1、地球仪不是体育器具。可以修改为：体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多文体器具。
2、-07-26 修改病句：体育室里摆满了排球、足球、篮球、地球等体育器材。
3、故答案为：学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。【解析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。改病句的8种基本方法：成分残缺，用词不当，词语搭配不当，前后矛盾，词序颠倒，重复啰嗦，概念不清，不合逻辑不合事理。成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
4、故答案为：学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。【解析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。
5、分类不当，“地球仪”不是体育器材，删去。 故答案为：学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。 【解析】 修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。
6、同意楼主的修改，地球仪是不能删的，否则原意就不完整了。地球仪属于教学器材，足球、排球、篮球虽属于体育器材，但在学校它们就属于教学器材。那么，它们就同属于器材类或教学器材，所以楼主的修改是正确的。学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等器材。
体育用品仓库有许多足球,篮球,排球,某班七名同学
也就是：第一：取一个 C31 第二：取2个一样的 C31 第三：取两个不一样的 C32 具体为拿球的配组方式有以下9种：｛足｝，｛排｝，｛篮｝，｛足，足｝，｛排，排｝，｛篮，篮｝，｛足，排｝，｛足，篮｝，｛排，篮｝。把这9种配组方式看作9个抽屉。
可以拿的球的种类：篮球，足球，排球，篮球和排球，足球和排球，足球和篮球，足球和足球，篮球和篮球，排球和排球（共9种）66/9=7（名）···3名 7+1=8（名）至少有8名同学所拿的球种类和个数是完全一样的。
例 体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球，规定每个人至少拿1个球，至多拿2个球，问至少有几名同学所拿的球种类是一致的？ 解题关键：利用抽屉原理2。
体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球,某班五十名同学到仓库来拿球...
除以9＝5余7 5+1＝6人 至少有6人拿的球完全一样。
可以拿的球的种类：篮球，足球，排球，篮球和排球，足球和排球，足球和篮球，足球和足球，篮球和篮球，排球和排球（共9种）66/9=7（名）···3名 7+1=8（名）至少有8名同学所拿的球种类和个数是完全一样的。
例 体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球，规定每个人至少拿1个球，至多拿2个球，问至少有几名同学所拿的球种类是一致的？ 解题关键：利用抽屉原理2。
