摘要：
本文目录一览：1、初中体育教学中如何进行小组合作学习2、... 
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初中体育教学中如何进行小组合作学习
1、例如：在进行篮球投篮教学中，教师根据教学内容把学生分成4—6人一组的合作小组，小组中设组长、记录员、报告员等职位，学生在练习中充当不同的角色并适时进行轮换。
2、合作学习是《义务教育体育与健康课程标准》中提倡的重要学习方式之一，因为使学生学会与他人友好相处、与他人共同进步是学生必备的个人素质，而自主、合作、探究能力是社会对未来人才的基本要求。所以，有必要在初中体育教学中实施小组合作学习。
3、让学生在自己的努力下，通过小群体的协作学习，培养学生自主探究、自主学练、自主解决问题的能力，从而达到教学的目标之一：学会学习。例如在上面所说的投掷课教学，在课堂上我\u96c6\u5408的次数不超过五次，在交代了一些注意事项后，我就下到学生中间，参与学生的小组合作活动。
4、两人合作：以自然班级中异质搭配的左右两人组成或者两个好朋友搭配组成。体育教学策略应考虑到：这种方式学生的交往范围较小，所占时间不长，易操作，主要适用于体育教学中难度不大的问题的解决，检查预习情况及学习效果的互检。如：足球教学思路中，学生原地脚内侧踢球，可以\u91c7用这种合作学习。
5、合作学习的分类 5．1 同伴互助合作学习 好朋友关系无论从时间还是从空间上讲，都是同学关系中最密切的，也是最容易交流的。比如，广播体操、武术教材的复习课，让学生自由配对，互相学习、纠错，最后两人共同进行学习成果展示，教学效果非常好。
废旧利用教玩具制作的反思怎么写
1、探讨废旧物品的多种用途，展示用废旧物品制作的物品图片、玩具，鼓励幼儿由单一向多面发散思维。组合创新和分组操作，设计有趣的作品，体验创新的乐趣。活动结束，展示变废为宝作品，对创新设计给予肯定和鼓励。活动延伸 鼓励幼儿继续在日常生活中进行创新。
2、小朋友，小灯笼漂亮吗？老师这还有很多这样的玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用。这样既美化了环境，又能变废为宝。
3、为了丰富孩子们的游戏环境，让主题融入到环境中，我们利用废旧纸箱为孩子们制作了一辆公共汽车，让孩子们在角色游戏中，了解了交通规则，有了初步的规则意识。在益智区，设计了立体停车场，我们将－对应的概念融入其中，而且养成了孩子们玩好玩具应该物归原处的好习惯。
4、引导幼儿初步学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具。通过谈话活动，帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的，我们在平时可以有意识的收集一些废旧材料。体验变废为宝的快乐。教学重点及难点：重点：知道废旧材料还可以再次被利用。难点：用废旧物品进行制作。
跳蚤市场方案
礼物交换、分享：孩子们在自己的摊位上，鼓励他们主动与其他孩子交流交换礼物。（二） 中大班组幼儿跳蚤市场流程： 前期准备：家长协助孩子摆设摊位，准备好商品和价签。 开业典礼：为孩子颁发营业许可证。 跳蚤市场营业：孩子们进行玩具、图书的交换。
以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的\u4ea4\u6613\u5e73\u53f0。 以这次的活动宣扬一种勤俭简朴的生活作风。 让学生能更好的体验社会。 在丰富同学们的业余生活的同时，也为大家节省一笔开支。
活动基本信息 - 主题：绿色校园，跳蚤市场 - 时间：国庆\u5047期后第一个周末 - 地点：校园中心广场 - 主办方：学生会勤工俭学部门 活动内容 - 号召学生携带闲置物品参展，进行登记后，通过跳蚤市场形式进行交易。- 活动结束后，未售出物品需通知原主取回。
跳蚤市场策划方案（一） 活动背景 为响应国家可持续发展战略，发展循环经济，提高\u8d44\u6e90利用率，现我们校学生会举办“跳蚤市场”，以有效减少\u8d44\u6e90浪费，提高\u8d44\u6e90利用率，让闲置物品有效得到二次利用。同时提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以体验自己买卖的快乐。
以下是我为大家整理的跳蚤市场主题活动方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动形式： 亲子“跳蚤市场” 活动目标： 增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。 促进家园合作，认可并主动配合教室工作。
使学生在交易中受益，同时提升自身的社会责任感。活动的详细内容包括活动时间、地点、规则、参与对象和费用预算。其中，有的方案强调了活动的环保主题，有的则重点突出市场经营的学习价值。无论哪一种，这些策划方案都旨在通过跳蚤市场活动，为大学生们创造一个既能实践又能收获知识的环境。
幼儿园大班美术教案
1、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 学用多种颜色晕染的方法添画水墨画背景。 感受水墨颜色晕染的美，喜欢水墨绘画。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 体验想象创造各种图像的快乐。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 探索点染、晕染、滴染的染纸方法，尝试运用毛笔吸管等\u8f85\u52a9材料进行染纸。 能大胆进行活动，感受不同的折、染方法产生的不同效果。 活动中能与同伴合作使用材料进行创作。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
3、大班美术教案 篇1 幼儿园大班美术教案 祝发燕 元宵彩灯 活动目标： 学画几种不同造型的花灯，色彩要漂亮。 学画提灯和看灯的小朋友。 再次回忆和体味元宵节的欢乐气氛。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 通过欣赏各种对称图案，引导幼儿感知、了解对称图形的美。 探索对称印画的方法，激发幼儿对对称图案创作的兴趣。 鼓励幼儿对画面进行想象创作，体验创造活动带来的乐趣。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 感受作品的美感。
怎么处理那些\u4e0d\u7a7f的旧衣服?
1、旧衣服回收站在一些学校、社区、公益机构门口会设置旧衣服回收站，你可以将不要的旧衣服打包后投入这种旧衣服回收站中，相应的公益组织会定期处理。捐给红十字会每个社区都要红十字会的分支机构，你可以去社区问一问，将旧衣服捐个红十字会，他们会处理这些旧衣服的。
2、送给朋友：家里面的旧衣服可以整理处理，清洗干净，然后送给自己的亲戚或者朋友。02 卖给收废品的：现在很多收废品的也是会回收旧衣服，如果家里面的旧衣服比较多，可以整理处理，卖给他们。03 捐给灾区：网上很多的地方都是缺衣服的，可以找到地址，将\u4e0d\u7a7f的衣服直接寄过去。
3、送人。有一些衣服虽然你不想穿了，但是它们是品牌货、质量良好、保养很好，那么狠简单的一个方法就是把它们送给亲戚朋友。对你来说处理掉了旧衣服，对朋友们来说也属于“额外的馈赠”，为他们省下一笔服装费，环保又节约，一举两得。捐赠。
4、送人。对于品牌和保养的很好的衣服适用。捐赠。可以捐赠给红十字会、各种慈善基金会等慈善机构。网上也有一些自发性的的公益组织，可以在网上搜寻。但请注意，要保证捐赠的衣服是可以穿着的，最好是清洗整理干净再捐出去。服装回收处理。送回服装回收处理处，让旧衣服重新发挥价值。
