本文目录一览:
森村诚一的《中途下车》。跪求原文
1、在寻找了几乎一个多小时仍未抓到小偷的情况下,我决定碰碰运气,走到沙滩上一排排的小吃店看看有没有收获。人在身无长物的时候总会习惯性地伸手进裤袋,看看有什么是可以解救的。摊开手掌,四,总共有硬币三百一十元。
2、《中途下车》 作者: 森村诚一 文章来源:四年制初级中学实验课本 语文 第四册 第六课 课文,第56-62页。北京师范大学出版社1990年11月第1版。
小学支教的实践活动报告
1、我校高度重视支教工作,根据如皋市教育局的四年支教总体规划,学校领导组进一步明确支教工作的目标任务,完善方案。
2、我们的实践活动大体分为三个部分,即:趣味课堂、 拓展训练 以及表彰奖励活动。五天的实践活动中各个环节有序进行,每堂课程,每个活动中都为师生留下了深刻的印象和学习生活中的启示。最终,在师生的共同努力下,XXXX实践团队xxXX一中之行实践活动圆满成功。
3、今年夏天,穿越过耀眼灿烂的阳光,和一群来自同一个地方又不同大学的人组成了一支三下乡的队伍,去到了一个梦开始的地方——xx中心小学。从行程的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验,这是我一辈子都不会忘记的体验和经历,并将伴随着我走过的地方。
4、大学生社会实践报告2000字支教【一】 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
5、本次活动的地点是xx小学,活动为期两天。本次支教团队有八个志愿者组成,由xx带队。活动期间,主要目的是针对该村小所缺乏的课程进行修补,如英语、体育、手工等课程。
6、【篇一】支教教师工作报告 一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。