本文作者:nihdff

体育教案大全正规 (体育教案大全正规模板)

nihdff 11-27 15
体育教案大全正规 (体育教案大全正规模板)摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育教案大全正规的问题,于是小编就整理了2个相关介绍体育教案大全正规的解答,让我们一起看看吧。体育游戏的教案?体育教学设计的八个...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育教案大全正规的问题,于是小编就整理了2个相关介绍体育教案大全正规的解答,让我们一起看看吧。

体育教案大全正规 (体育教案大全正规模板)
(图片来源网络,侵删)
  1. 体育游戏的教案?
  2. 体育教学设计的八个环节?

体育游戏的教案?

体育游戏活动教案

中班体育活动:青蛙跳跳

体育教案大全正规 (体育教案大全正规模板)
(图片来源网络,侵删)

【活动目的】

1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

体育教案大全正规 (体育教案大全正规模板)
(图片来源网络,侵删)

2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

【活动准备】

小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。

【活动过程】

引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”

一、准备活动:(蝌蚪和青蛙).

“宝贝们,我们先一起来跳跳舞,让我们的身体动一起吧”

二、学习基本动作(双腿夹物跳)

师:”宝贝们,你们都是最爱动脑筋好宝宝,你们看今天妈妈带来了一个飞盘(出示飞盘)。你们想一想怎样用身体的一个部分来玩呢?”幼儿动脑筋想办法并请个别幼儿上来试试)

幼儿想出一个方法教师就及时的表扬,并引导幼儿说出双腿夹住跳。

教师示范讲解:“宝贝们都很棒,不过今天要学的本领是双腿夹住飞盘跳哦!看看妈妈是怎样做的.”

重点讲解:双腿夹紧,双脚并拢,不让小飞盘从腿中间掉下来.

集体练习基本动作:

师:“宝贝们,跟着妈妈一起双腿夹紧飞盘一起跳跳跳了。”

体育游戏:快乐向前冲

      幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法,并设置障碍物增加难度,老师巡回作指导。

  1)双手、双脚爬。要求腿和胳膊要伸直,蜘蛛爬。

  2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。

  3)匍匐爬。要求身体一定要贴着地面。

  教师小结:很勇敢、进步很大,爬得非常快!

  三、游戏活动:

  游戏一:我是小小\u89e3\u653e\u519b、技能考核阶段,设置情境:\u89e3\u653e\u519b要去打仗,途中会遇到山坡,草地,池塘,鼓励幼儿探索如何渡过,大胆顽强的完成任务。

  规则:幼儿分两组,比比那组爬得快。

  1、设置障碍物纸盒,幼儿练习爬行。

  2、匍匐爬过平衡木。

  3、爬过障碍物轮胎。

  教师小结:教师小结:小朋友爬的真快,很勇敢,熟练地完成每一项技能,都可以成为小小\u89e3\u653e\u519b。

体育教学设计的八个环节?

教学设计的八个环节是:

1、学习者的分析;

2、教学目标的设计;

3、教学内容的选择与组织;

4、教学过程的设计;

5、教学方法的选择与运用;

6、教学组织形式的设计;

7、教学情境媒体的选择与运用;

教学设计撰写应遵循以下原则:

1、科学性。教师在教学设计撰写时所体现出的思想观点、内容知识以及传授方法都应该是准确的、科学的、富有效益的。为保证科学性,教师对教材应经历懂、深、融的过程。

2、实用性。教师撰写教学设计的目的是用于课堂教学,因此教学设计一定要具有实用性。教师在撰写教学设计时,要克服\u5f62\u5f0f\u4e3b\u4e49,要根据自己的教学思想和教学风格,撰写出具有个性化的教案。

3、针对性。教师撰写教学设计不仅仅是要体现教师怎么教的问题,还要把重点放在学生上,要从学生的角度出发,产生导向作用,体现出教师主导,学生主体的教学思想。

8、教学评价的设计。

教学设计是为了提高教学效率和教学质量,根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和\u8ba1\u5212,包括教学目标、教学方法、时间分配等环节。

体育教学设计的八个环节:

1.教学目标

2.教学重点

3.教学难点

4.教具准备

5.时间分配

6.教学过程

7.作业

8.教学反思

到此,以上就是小编对于体育教案大全正规的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育教案大全正规的2点解答对大家有用。

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