摘要：
本文目录一览：1、抽屉原理的由来2、... 
本文目录一览：
- 1、抽屉原理的由来
- 2、体育用品仓库有许多足球,篮球,排球,某班七名同学
- 3、体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球,某班50名同学来仓库拿球,规定每...
- 4、存放体育用品的仓库里有足球排球和篮球,有52名同学来仓库拿球,要求每人...
抽屉原理的由来
“抽屉原理”，最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷应用于解决问题，后人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律，就把这个规律用他的名字命名，叫“狄里克雷原理”，又把它叫做“鸽巢原理”、“抽屉原理”。
狄利克雷。鸽巢原理又称抽屉原理或鞋盒原理，这个原理最早是由德国数学家狄利克雷（Dirichlet）提出的。鸽巢原理粗略地描述就是如果有许多鸽子飞进不够多的鸽巢内，那么至少要有一个鸽巢要被两个或多个鸽子占据。
按5种颜色制作5个抽屉，根据抽屉原理1，只要取出6只袜子就总有一只抽屉里装2只，这2只就可配成一双。拿走这一双，尚剩4只，如果再补进2只又成6只，再根据抽屉原理1，又可配成一双拿走。如果再补进2只，又可取得第3双。所以，至少要取6+2+2=10只袜子，就一定会配成3双。
那么在奥数中图形问题涉及到的是巧求周长、巧求矩形面积 数论类 现在三年级也开始涉及到了数论了，是比较简单的能被5整除的性质、奇数和偶数、余数与周期问题。逻辑类 逻辑推理题是很多学生们擅长的一类题。其他 图形规律、找规律、数字谜、一笔画、多笔画、抽屉原理。
《生活处处有数学》。内容包括分马、阿凡提智惩艾山、徐文长帮王大爷卖鸡、杯子里的互质数、人民币中的数学问题、阿凡提分饭钱、郭沫若巧解寿谜、点错的小数点、数字灯谜、祝福短信里的数学、富翁打赌、阿凡提猜珍珠 《数学揭秘知多少》。
奥数的由来：1894年，为纪念数理学会\u4e3b\u5e2d埃沃斯荣任教育大臣，数理学会通过一项决议：举行以埃沃斯命名的，由高中学生参加的数学竞赛，每年十月举行，每次出三题，限4小时完成，允许使用任何参考书，试题以奥妙而奇特的形式见长，一般都有富创造特点的简明解
体育用品仓库有许多足球,篮球,排球,某班七名同学
1、可以拿的球的种类：篮球，足球，排球，篮球和排球，足球和排球，足球和篮球，足球和足球，篮球和篮球，排球和排球（共9种）66/9=7（名）···3名 7+1=8（名）至少有8名同学所拿的球种类和个数是完全一样的。
2、选C 每个同学都有6种选择，足球，篮球，排球，足球和篮球，足球和排球，篮球和排球。当所有同学拿完后，这6种拿法中至少有一种拿\u6cd5\u4f1a有6人以上选择它，也就是肯定会有6人以上拿同一类球。因为6x640。再经分析便可得出答案，至少7人拿同一类球。
3、体育用品商店摆满足球、排球、篮球等许多体育器具。去掉顿号和地球仪。
4、例 体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球，规定每个人至少拿1个球，至多拿2个球，问至少有几名同学所拿的球种类是一致的？ 解题关键：利用抽屉原理2。
5、故答案为：学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。【解析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。改病句的8种基本方法：成分残缺，用词不当，词语搭配不当，前后矛盾，词序颠倒，重复啰嗦，概念不清，不合逻辑不合事理。成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球,某班50名同学来仓库拿球,规定每...
除以6＝8余2 8+1＝9人 至少有9人拿的球类是一致的。
除以9＝5余7 5+1＝6人 至少有6人拿的球完全一样。
选C 每个同学都有6种选择，足球，篮球，排球，足球和篮球，足球和排球，篮球和排球。当所有同学拿完后，这6种拿法中至少有一种拿\u6cd5\u4f1a有6人以上选择它，也就是肯定会有6人以上拿同一类球。因为6x640。再经分析便可得出答案，至少7人拿同一类球。
可以拿的球的种类：篮球，足球，排球，篮球和排球，足球和排球，足球和篮球，足球和足球，篮球和篮球，排球和排球（共9种）66/9=7（名）···3名 7+1=8（名）至少有8名同学所拿的球种类和个数是完全一样的。
原理就是现在有多个抽屉有比抽屉个数多的物体往抽屉里面放那首先要先保证每个抽屉里面都有物体，换句话说，先保证不让空抽屉出现等每个抽屉都有1个物体了，再往随便哪个抽屉里面放一个物体。依次类推，直到每个抽屉都有两个物体了，再到每个抽屉都有三个物体。。
存放体育用品的仓库里有足球排球和篮球,有52名同学来仓库拿球,要求每人...
1、例 体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球，规定每个人至少拿1个球，至多拿2个球，问至少有几名同学所拿的球种类是一致的？ 解题关键：利用抽屉原理2。
2、例 体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球，规定每个人至少拿1个球，至多拿2个球，问至少有几名同学所拿的球种类是一致的？解题关键：利用抽屉原理2。
3、这样放6组以后，一共用掉了6*66=396个棋子，还剩下4个。从0到11的数字，每个数字都已经出现了6次。因此，剩下的棋子无论怎样放置，都一定会使有7个格子的棋子数量相同。
4、可以拿的球的种类：篮球，足球，排球，篮球和排球，足球和排球，足球和篮球，足球和足球，篮球和篮球，排球和排球（共9种）66/9=7（名）···3名 7+1=8（名）至少有8名同学所拿的球种类和个数是完全一样的。
