摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初三体育雨中训练教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初三体育雨中训练教案的解答，让我们一起看看吧。雨中避险教案？雨中的蘑菇绘... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初三体育雨中训练教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初三体育雨中训练教案的解答，让我们一起看看吧。
雨中避险教案？
在雨中避险，我们需要选择一个安全、干燥的地方躲避，例如雨伞、屋檐下、地铁站等。同时，我们也需要注意避免走在积水区域、避免靠近高压线、危险建筑物和树木等。
在外出时，我们还应该准备好雨具、备用干衣服等，以防突然遭遇大雨。安全第一，预防为主，才能更好地避免雨中的危险。
雨中的蘑菇绘画教案？
1 是一种具有艺术性和趣味性的教学活动。
2 绘画是一种极具创意和想象力的艺术表现形式，而雨中的蘑菇则有独特的形状和颜色，可以激发学生的创造力和想象力。
在雨中的情境下，学生可以感受到大自然的美丽和神奇，同时练习绘画技巧和提高审美能力。
3 此外，也可以结合课程内容，如自然科学、语言和文学等，使学生在绘画的过程中获得多重知识和技能。
同时，该活动也可以为学生提供一个富有感染力和热情的学习环境，激发他们的学习兴趣和主动性。
teach的动名词是什么？
teach的动名词是teaching
teach的名词是：teacher。teach的基本意思是以训练或授课的方式“传授知识或技能”。可引申指“教书，教人，教学，授课”“使某人学会做某事”“以某事或某经验教训或教育某人”“教训（告诫）某人别做某事”“使…学习”“做…的教师”等
teach的过去式teached；动名词teaching。
动名词，指的是动词ing形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。英语中的动名词是由动词变化而来
动名词的时态和语态:
1一般式 doing,表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生。
Would you mind turning down your radio a little,please?
请把收音机的音量调低一点儿好吗？
I found him lying on the ground. 我发现他躺在地上。
2完成式：having done,表示动名词发生的动作发生在谓语动词所发生的动作之前。
She denied having stolen anything.
他否认偷过任何东西。
He was praised for habing made such a contribution to the country.
他因对国家做了这么大的贡献而受到表扬。
3被动式：being done或having been done,表示动名词的逻辑主语是动作的承受者。
It’s no fun being lost in rain.
在雨中迷路可不是好玩的。
He could not bear being made fun of like that.
他受不了别人拿他那么开玩笑。
I heard of my having been chosen to be the coach of the team.
我听说我 被选为那个队的教练。
动名词是teaching ，中文意思是n. 教学工作，授课；教义，学说
例如
Designing teaching objectives is the essential task of teaching designing.教学目标的设计是教学设计的首要环节和任务。！
Scientific literacy is the aim of science education, from which science teaching objectives are derived.科学素养是科学教育的目的和出发点。
到此，以上就是小编对于初三体育雨中训练教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于初三体育雨中训练教案的3点解答对大家有用。
