本文作者:nihdff

体育生力量训练教学设计 (体育生力量训练教学设计及反思)

nihdff 11-12 10
体育生力量训练教学设计 (体育生力量训练教学设计及反思)摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育生力量训练教学设计的问题,于是小编就整理了5个相关介绍体育生力量训练教学设计的解答,让我们一起看看吧。体育训练怎么增加力量?...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育生力量训练教学设计的问题,于是小编就整理了5个相关介绍体育生力量训练教学设计的解答,让我们一起看看吧。

体育生力量训练教学设计 (体育生力量训练教学设计及反思)
(图片来源网络,侵删)
  1. 体育训练怎么增加力量?
  2. 体育生上力量多少才合适?
  3. 体考前最后力量怎么练?
  4. 体育生太瘦没有力量怎么办?
  5. 社会考生参加明年的体育统考和高考,没有教练带着训练,该怎么训练力量和速度呢?

体育训练怎么增加力量?

短跑项目需要的力量通常是爆发力的,可以多进行一些自身身体练习。

尽量少使用杠铃,利用杠铃练习尽管力量提高快,但缺点是容易产生伤病,不利于长远提高成绩,而且对发育中的青少年有影响。

体育生力量训练教学设计 (体育生力量训练教学设计及反思)
(图片来源网络,侵删)

比较适合增加短跑力量练习手段有:半蹲跳起50*5 连续蛙跳10*5 原地摆臂30秒*5 连续跳跃100CM高度的栏架10*6 立卧撑30*6 等 以及跑的各种专门性练习。

这样的练习可以使你的肌肉结实而有弹性。

体育生力量训练教学设计 (体育生力量训练教学设计及反思)
(图片来源网络,侵删)

力量提高也很快。

使用杠铃练习建议20岁以后在进行。

体育生上力量多少才合适?

体育生对力量训练的要求,肯定跟年龄段有相当的关系,一般年龄比较小,力量就要上得小,随着年龄的增长,身体的发育逐渐完善以后,才逐渐的把力量的大小把它上上去,一般到高中阶段上力量才是最合适的。

所以在初中或者小学阶段,尽量不要开成力量联系,或者只是轻微的力量一些。

体考前最后力量怎么练?

通过有针对性的训练,最后力量可以迅速提升。
首先要明确结论,最后力量可以通过训练提升。
其次,解释原因,最后力量的提升需要针对性的训练,例如,增加重量和次数,进行爆发力训练,使得肌肉最大程度收缩,或者\u91c7用高强度的循环训练,在疲劳的情况下增强肌肉力量等。
最后,如果想要进一步延伸内容,可以讲述如何在训练中避免受伤,以及如何在训练后进行恢复。

体育生太瘦没有力量怎么办?

体育生如果太瘦,可能会影响力量表现。要增加力量,体育生需要\u91c7取以下措施:
1. 适当增加体重:体育生可以通过适当增加体重来增加肌肉质量。他们可以通过饮食和锻炼来摄入更多的卡路里和蛋白质,促进肌肉生长。
2. 进行力量训练:体育生需要进行针对性的力量训练,以增加肌肉质量。他们可以使用器械、自由重量、徒手等不同方式进行训练,重点放在大肌群上。
3. 饮食注重蛋白质摄入:蛋白质是肌肉生长的关键营养素。体育生需要确保摄入足够的蛋白质,可以通过食物和补充剂来摄入。
4. 控制饮食:虽然要摄入足够的卡路里,但也要注意不要摄入过多的卡路里,否则会增加脂肪存储。因此,体育生需要控制饮食,特别是要减少高糖和高脂肪食物的摄入。
体育生如果太瘦可以通过适当增加体重、进行力量训练、注重蛋白质摄入和控制饮食等措施来增加力量。

社会考生参加明年的体育统考和高考,没有教练带着训练,该怎么训练力量和速度呢?

突然看到这个问题, 说一下我的建议,希望对你有帮助。社会考生参加体育高考,这有一点困难,除非你是复读的体育生,是因为文化成绩没过而复考。体育生的体育锻炼是一个长期的过程,你面临的不仅仅是没有教练带的问题,还有缺少运动器材与设施,没有专业的指导很容易受伤。

体育统考里面包括三项身体素质100米或800米、实心球或铅球、立定跳远或立定\u4e09\u7ea7跳(每个省不一样),还有一个专项。需要考验考生速度、力量、柔韧、灵活协调等方面的综合能力,除非你身体素质特别出色,不然体育统考没经过专业训练不是那么容易通过。因此建议有条件还是进入学校跟随教练训练。

下面还是给出关于训练的一些方法:

速度训练:

原地快速摆臂80~100次 ,做3组 ;

原地快速高抬腿练习50次 ,做3组 ;

30米 、50米 、80米加速跑做3组 ;

80米牵引跑 ,100米间歇跑做2组

100米全力跑做三组并计时

上坡跑 、下坡跑 、等多种方式练习相结合。

力量训练:

(1)上肢力量

利用杠铃的推举练习、推小车(需要两人配合)俯卧撑击掌、引体向上、双杠支撑前进等

(2)下肢力量

蛙跳、深蹲、单腿跳、跳台阶。

希望我的回答对你有帮助,加油吧少年。

您好,看到你提的问题,想着你或许也是有特别故事的人,同时也勾起了我以前的经历,大概跟你有些许相似吧。所以我想谈谈当时我的训练经历,可能对你有所借鉴。

我们湖南省的体育统考有:100米;800米;五米折回跑;专项(400米);副专项(乒乓球)。

接下来,我分享一下我那时的周训练\u8ba1\u5212。

1、每天早上(6:00起床)稍微热身之后跑一个4000米(400米跑道10圈),然后进行大概10分钟的压腿,紧接着做一些轻微的专项准备练习,每项2组,包括:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、交叉步跑、跨步跳、后踢跑、车轮跑。

2、一周的内容主要有以下,在进行基本训练内容前一定要做到准备活动充分,一般都是在45分钟左右,先是慢跑4-5圈(400跑道),专项准备练习,每项2组,包括:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、交叉步跑、跨步跳、后踢跑、车轮跑。如果遇到下雨,就跑楼梯,相当于力量训练,内容包括:双脚跳、单脚跳、快速跑、跨步跑等等。

周一下午16:00-18:00进行速度练习(磷酸源训练)。15组50米,组间休息2-3分钟。

周二下午16:00-18:00速度练习(乳酸能训练)。6组300米或3-4组600-400-300米,中间慢走50米,组间休息5-6分钟。

周三下午16:00-18:00耐力训练。12分钟有氧跑,2-3组,组间休息3-5分钟。

周四下午16:00-18:00速度训练-进行途中跑练习。12组150米,组间休息2-3分钟或10组100计时。

周五下午16:00-18:00进行力量训练。内容包括:杠铃负重半蹲;杠铃负重深蹲跳;杠铃负重弓箭步跳;持杠铃片摆臂(2.5KG);仰卧起坐;卧推杠铃等等。

每天训练完还要注意必要的放松,不如打打篮球,压压腿等等,有利于提高训练效果。

另外,我建议还是找当地的高中或业余体校跟他们一起训练,至少有一个较好的氛围,这样也不至于一个人训练太枯燥乏味,要知道,一个人训练是一个很艰辛的过程,挺孤独的,我是深有体会的!

到此,以上就是小编对于体育生力量训练教学设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育生力量训练教学设计的5点解答对大家有用。

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。 转载请注明出处:http://www.zqlpp.com/post/47583.html发布于 11-12