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体育说课板书怎么写?
第一. 工整、流畅
教师在板书时尽量要做到能写善画。板书的字体、字形要工整、流畅,富有美感。不要到到什么就写什么,不要想怎么写就怎么写,不写出来的字体学生不认识。如果一个好的板书就是幅好字帖的话,学生肯定喜欢的。
第二. 注意系统性、科学性
一般来说,板书有正、副之分。正板书往往是讲授提纲,即所讲教材的纲目和要点,通常是写在黑板的一侧;副板书是教师在讲解的过程中,在黑板上书写的一些生字词、各种名词、年代、数据、简表等,它们起着\u8f85\u52a9正板书和加深学生印象的作用,通常是写在黑板的另一侧。正副板书要分写,尤其是正板书要写得层次条理清楚,富有科学性和系统性。
第三. 书写量要适当
有的教师讲一节课在黑板上不写一个字,这无异于放弃了种有效的教学手段。也有的教师一节课内板书过多,一写就是几黑板,学生为记笔记忙得不可开交,顾了写,顾不了听;顾了听,顾不了写,这样做也不利于学生的积极思维,教学效果也不好。因此,板书一定要矢量。
第四. 有利于保护学生视力
从爱护学生的视力出发,教师板书字体的大小,书写的次序、位置,都应事先多多考虑,应以全班同学都能看清为宜。板书字体不宜写得太小,也不宜经常写在黑板反光的位置上。
体育说课板书的编写需要包括以下要素:标题、教学目标、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、教学过程、教学评价、教学反思等。
标题要简明扼要,能准确概括课程内容;教学目标要明确具体,与课程内容相匹配;教学内容要有层次性,包括基本动作、技能要求等;教学重点和难点要突出,引导学生重点掌握;教学方法要多样化,包括示范、讲解、练习等;教学手段要丰富,如实物、图片、\u89c6\u9891等;教学过程要详细规划,包括引入、展示、练习、巩固等环节;教学评价要客观准确,能反映学生的实际水平;教学反思要总结经验,指导今后教学改进。
体育面试说课的基本流程?
基本流程包括三个部分,明确结论+原因+。
1.体育与健康是生命质量的重要组成部分,通过参加体育锻炼,有助于提高身体素质和预防疾病。
2.体育运动对身体有很多好处,其中最明显的就是有助于提高心肺功能,增强心肺系统的适应能力,同时还能保持心情愉悦、减轻压力等。
通过定期坚持体育锻炼,可以提高身体的抵抗力,预防一些疾病的发生。
3.在做体育与健康说课的时候,我们要根据不同年龄阶段、不同健康状况的人们来制定不同的锻炼\u8ba1\u5212。
此外,还需要注意锻炼的方式和数量,以及各种运动的效果和注意事项等等,让听众能够更加理解和掌握体育与健康的相关知识,从而更好地保护自己的健康。
体育说课的基本步骤流程如下:
1、说教材,如何把握教材,重点难点,教学的\u4e09\u7ea7目标
2、说学生,学生的基础水平,兴趣
3、说教法,针对教材和学生情况选择教学方法,进行教学设计。
初中体育说课稿教师基本功包括什么?
说本节课的教学内容,教学重难点,教学目标,教学思路,教学理念,教学方法,自己整个教学流程,依据,树立“健康第一”的指导思想,以学生的发展为中心,以身体练习为主要手段,培养对体育活动的兴趣、提高学生主动参与活动意识,使学生在身体、心理、技能、情感等方面,以及学生的个性和创造性得到充分发展,在和谐欢快的集体氛围内合作学习。
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