本文作者:nihdff

体育集体训练教案 (体育集体训练教案大班)

nihdff 06-30 124
体育集体训练教案 (体育集体训练教案大班)摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育集体训练教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍体育集体训练教案的解答,让我们一起看看吧。集体备课流程详解?小班体育捉龙尾教...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育集体训练教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍体育集体训练教案的解答,让我们一起看看吧。

体育集体训练教案 (体育集体训练教案大班)
(图片来源网络,侵删)
  1. 集体备课流程详解?
  2. 小班体育捉龙尾教案?
  3. 小班体育游戏小路弯弯教案?

集体备课流程详解?

集体备课是教师团队共同参与的一种教学准备方式。流程包括确定备课主题、分工合作、收集教学\u8d44\u6e90、制定教学\u8ba1\u5212、讨论教学策略、设计教学活动、评估教学效果等。

首先,确定备课主题,明确教学目标和内容。然后,分工合作,每位教师负责不同的任务,如收集教学\u8d44\u6e90、制定教学\u8ba1\u5212等。

体育集体训练教案 (体育集体训练教案大班)
(图片来源网络,侵删)

接下来,团队成员共同讨论教学策略,分享经验和观点。在设计教学活动时,团队成员可以互相提供建议和改进意见。

最后,评估教学效果,反思备课过程,为下一次备课提供经验和启示。通过集体备课,教师团队可以充分发挥各自的优势,提高教学质量,促进教师间的合作与交流。

体育集体训练教案 (体育集体训练教案大班)
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集体备课的五个步骤:个人初备,集体研讨,修正教案,课后交流、反思;

集体备课基本流程:确立课题一组内讨论一确定主备(讲)人(形成初案)→集体研讨(形成共案)→个性化设计(形成个案)→教学实践(跟踪)→课后交流、反思→二次备课→资料保存。

小班体育捉龙尾教案?

【活动目标】  

1、追逐目标和集体协调地躲闪。  

2、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。【活动准备】  1、参加人数:6到10人;  2、场地布置:幼儿活动场地。【游戏过程】  参加者选一人做龙头,一人做捉龙尾者。其余人一个接一个地拉住衣摆接在龙头后面做龙身,最后一人就是龙尾。   游戏开始时,龙头与捉龙尾人对话  捉者 龙头  我要吃龙头, 龙头有角。  我要吃龙中, 中间有刺。  我要吃龙尾, 一拖拖你下水。  对话一完,捉龙尾者便两边移动跑,寻找捉住龙尾的机会。龙头千方百计地挡住捉龙尾者,龙身龙尾一串人很快地跟着龙头移动跑,以防被捉住。注意龙身不要脱节。如果做龙尾的被捉住了,要自动退下,另一名在最后的自然成为龙尾。【创新玩法】  创新玩法是龙头看到龙尾跑不动了,就原地蹲下,后面的龙身和龙尾一起蹲下。捉龙尾者看到龙尾蹲下了,就不能再捉了。【活动反思】  对于游戏的天生的喜爱,孩子们听说做“捉龙尾”的游戏都很高兴,只是开始,由于对儿歌不熟悉,玩法也不熟悉,有些无所适从。我想应该早让孩子们熟悉一下儿歌会更好一些。经过几次的实践游戏,孩子们对于儿歌以及游戏的玩法有了更进一步的熟悉。我想在教孩子们游戏内容的时候,我们不用什么说教,而要引导孩子们在游戏的实践中熟悉游戏的玩法及规则等,这样更适合这个年龄阶段的孩子们。“捉龙尾”游戏是一个集体游戏,需要幼儿之间的密切合作。所以,本次游戏既锻炼了幼儿的反应能力,又培养了幼儿团结协作的精神,幼儿很喜欢参与活动。

小班体育游戏小路弯弯教案?

活动目标:

1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。

2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。

3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋

创设情境:

1、森林,小河

2、音乐、钢琴

活动过程:

一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈,“这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!”

随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作

二、基本部分

1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。

(1)鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的路有什么不同?”

(2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。

(3)小结进入下一环节。

2、探索沿曲线快速走的方法。

启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?

幼儿探索方法,教师观察指导

3、集体游戏:走小路

(1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。

(2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳。

(3)教师观察幼儿动作,及时指导。

三、结束部分—放松整理教师小结,听音乐做放松活动。

活动反思:

在活动中,幼儿积极、主动,兴趣盎然,尽管动作技能有一定的难度,但幼儿不怕困难,勇于探索。在比赛中,幼儿为了追求名次,往往忽略了动作的一致性,这点需要强调,同时要提醒幼儿注意安全。

到此,以上就是小编对于体育集体训练教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育集体训练教案的3点解答对大家有用。

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