摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育生武术套路大全教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍体育生武术套路大全教学的解答，让我们一起看看吧。大学体育课中的套路与传... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育生武术套路大全教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍体育生武术套路大全教学的解答，让我们一起看看吧。
大学体育课中的套路与传统武术有什么区别啊？
大学体育课中的套路大多是改变后的竞技武术，其中以长拳为主。 学校武术是指以在校学生为参与主体的武术活动，通过培养学生的武术兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。是\u8ba1\u5212性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。 传统武术是指前人保留下来自体系的武术，普通民众自愿参加的，以强身、健体、\u5a31\u4e50、休闲、社交实战等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。 传统武术种类繁多，技术各异，大学体育 课中的武术套路大多是新中国成立后新创编的套路，这些套路大多要求头正、颈直、沉肩、挺胸、直腰，符合青少年的成长，动作舒展，劲力顺达，对以后练习其它武术都有帮助。
关于武术方面的好的书籍介绍几个？
《中国武术概论》著作，温力，16年毕业于武汉体育学院，已在武汉体育学院任教26年。他是我国第一批武术专业研究生。政协湖北省第八届、九届委员会常委。中国武术协会委员、中国体育科学学会委员、国际武术裁判员、湖北省武术协会副\u4e3b\u5e2d。他的父母亲，弟弟全部是武术教授，全家都是武者，对中国武术有一个全面的真实的概论。
《中国体育教练员岗位培训教材（武术散手）》武术套路两本，是1999年出版的图书，作者是中国国家体育总局。这本书基本把体育院校的，运动解剖学，运动心理学，运动训练学简略浓缩成一本。有深度有高度，通过这本书然后再看书后的专业介绍，就能提高水平。
《运动训练学》、《运动生理学》这两本不是直接讲武术，但没有这作为基础，训练会很空洞。
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