摘要：
本文目录一览：1、体育的教育功能主要有哪些方面?体育的教育功能主要有哪些方面?1、大学体育有“塑造功能”“规范功能”“激励功能”“调适功能”。2、学校体育教育在培养学生的纪... 
（图片来源网络，侵删）
本文目录一览：
体育的教育功能主要有哪些方面?
1、大学体育有“塑造功能”“规范功能”“激励功能”“调适功能”。
2、学校体育教育在培养学生的纪律性和责任感方面具有重要作用。体育教育有助于培养学生的纪律性。在体育课程中，教师通常会要求学生遵守规则和指令，这有助于学生养成遵守纪律的习惯。
（图片来源网络，侵删）
3、体育功能主要指体育对个体和社会所能发挥的作用和效能。它主要取决于两方面：一是体育本身的属性；二是个体或是社会的需要。体育的功能包括个体功能和社会功能两大类。
4、功能 身体健康功能：体育运动对个人的一项功能起作用。 体育的身体健康功能主要体现在：运动可以通过促进人体八大系统的健康发展来促进个体健康，即体育系统，神经系统，循环系统，呼吸系统，消化系统。
（图片来源网络，侵删）
5、健身最能反映学校体育的本质特点和属性，学校体育是以身体练习为其主要内容来进行教学、锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，并承受一定的生理负荷。
6、健康的体质是智力发展的物质基础。智力的发展是建立在大脑这个物质基础上。大脑发展的主要物质基础之一是氧。体育运动能促进学生心、肺功能等方面的机能的发展，心肺机能发展了，就大大改善大脑的血液循环和氧的供应。
