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青少年一天运动几个小时最好?
教育部规定中小学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。教育部下发通知，要求中小学生必须确保每天一小时的体育活动。我国中小学生部分身体素质各项指标持续下降，超重与肥胖学生的比例增加，学生视力不良检出率继续上升。
《中华人民共和国体育法》规定：“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。”《学校体育工作条例》要求中小学校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。
中小学生每天校内体育活动不少于1小时。在《健康中国行动组织实施和考核方案》，要求：中小学生每天校内体育活动不得少于1个小时，符合要求的中小学体育与健康课程开课率达到100%。
但根据世界卫生组织的建议，青少年每天应该至少进行一小时的有氧运动，比如快走、跑步、自行车骑行等。至于最佳运动时间，一般来说早晨或傍晚是比较适合的时候，因为天气不会太热，同时这个时间段也有利于身体的代谢和调节。
每天的运动时间其实是和选择的运动方式相关。如果是选择跑步，每次锻炼的最佳时间应该是在45-60分钟之间，少于45分钟效果减弱，大于60分钟并没有更高的收益，而且跑的时间越长还会产生负效应。
关于儿童青少年每天身体活动时间和强度每天累计至少达到()
1、要保持健康体魄儿童青少年每天至少累计60分钟的中高强度运动。它包括：每周至少3天的高强度身体活动和增强肌肉力量、骨骼健康的抗阻活动。每日屏幕时间限制在2小时内，鼓励儿童青少年更多地动起来。
2、《中国儿童青少年身体活动指南》中指出：儿童青少年的运动负荷总量应该每天累积至少60分钟的中高强度身体活动，其中包括中等强度时间和高强度的总和。
3、国家教育部要求，中小学生每天要有2小时的体育锻炼。每天累计至少1小时中等强度及以上的运动，培养终身运动的习惯。提倡中小学生每天在校外接触自然光时间1小时以上。
4、~17岁的儿童青少年应每天累计至少60分钟中等到高强度身体活动，包括休闲时间的活动、交通往来（如步行或骑自行车）、家务劳动、玩耍、游戏或有\u8ba1\u5212的锻炼等。
5、～17岁的儿童和青少年，每天累计至少60分钟中等到高强度的身体活动。
中学生每周适宜的运动时间
中学生身体正处于生长发育期，适度的运动有益于身体的健康成长，建议每周运动14个小时左右。研究发现：高强度运动可在饭后两小时进行；中度运动应该安排在饭后一小时进行；轻度运动则在饭后半小时进行最合理。
中学生健身一定要适量，否则会影响骨骼发育。我建议你每天下午4点到6点之间，每天坚持40分钟有氧运动。针对你明年要体育加试，还是以慢跑为主，贵在坚持。
下午运动的人亦不少，午餐后的两小时至晚餐前，最佳时间段是14：00——17：00；晚上运动的情况比较多，建议在晚餐两小时至睡觉前运动，最佳运动时间段是19：00——21：00。
初参加体育运动的人，开始锻炼时，运动频度要少些，以每周3次、每次15～30分钟较适宜。以后，随着运动进程的发展和体质的增强，每周可运动3～5次，每次30～50分钟。
青少年每天运动不能超过多少小时
法律分析：教育部规定中小学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。教育部下发通知，要求中小学生必须确保每天一小时的体育活动。我国中小学生部分身体素质各项指标持续下降，超重与肥胖学生的比例增加，学生视力不良检出率继续上升。
学生在校锻炼时间应不少于一小时。《中华人民共和国体育法》规定：“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。“《学校体育工作条例》要求中小学校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。
教育部规定中小学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。教育部下发通知，要求中小学生必须确保每天一小时的体育活动。我国中小学生部分身体素质各项指标持续下降，超重与肥胖学生的比例增加，学生视力不良检出率继续上升。
教育部规定：中小学生每天在校期间体育锻炼的时间不能少于一小时。以初中为例，每周三节体育课，没有体育课的当天还要安排一节体育活动课，再加上每天半小时的大课间体育活动时间，每天的体育锻炼时间均不少于一小时。
学校应当保证未成年学生在校期间每天体育锻炼活动时间不少于多少：1小时。体育锻炼对身体的好处：新陈代谢变强：能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用的能力，增加肝糖原和肌糖原的储存。
体校生一天有多大的训练量
一般来说，体校生每天的训练量包括热身、技术训练、力量训练和有氧训练等。每天下午5：30到7：30。
一般专业游泳运动员每天训练4～8小时。游泳运动员要求身体素质非常全面，所以运动员会对力量、耐力、速度以及技术动作进行全面科学的训练。
够了。正常的体育生早上2小时，下午2小时，其他时间还要读书准备文化考试的。体育生一般指体育特长生。
高一和高二练好素质，高三再掌握专业。早上以慢跑和柔韧训练为主，下午练纯素质（每天一组800M，两组400M，三组300M，一组200M，两组100M，可以打乱顺序进行），训练量最好是自己感到疲劳是再加两组400M，因人而定。
