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精选小学体育说课稿5篇
1、小学新学期体育说课稿【篇1】 说教材 教材分析 本课以“健康第一”为指导思想,以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的,重视培养学生的合作能力和集体主义精神。
2、小学体育说课稿 篇1 学法 充分激发学生学、练的兴趣,指导学生体会用肩上投掷的方法。
3、小学体育说课稿 篇1 教材分析 羽毛球教学是六年级的选用教材。羽毛球的技术有握拍、颠球、低手击球、高手击球等。本节课羽毛球教学六课时中的第三课时,本节课主要是复习准备姿势、握拍,学习低手击球,重点学习正手发球。
一年级小学生体育教案范文(三篇)
1、【篇一】小学一年级体育教案范文 学生基本情况分析 一年级二班共有46人。
2、【篇一】一年级小学生体育教案范文 教材:队列:排体操路队纵队。简单的徒手操 三维目标:通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。
3、小学一年级体育教案范文 课题一: 左(右)转弯走 游戏:双人倒走 教学目标: 使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。
4、【篇一】小学一年级体育教案范文:《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
5、一年级体育课教案 篇1 教学内容 各种不同姿势的起跑 游戏:《\u6355\u9c7c》 教学目标 初步体会各种不同姿势的起跑,以游戏化的方式激发学生的学习兴趣。 让学生在创想练习中感受运动的乐趣,获得运动的心理体验。
三年级小学生体育教案范文
小学三年级体育教案范文 课的设计思想 以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的宗旨,以学生发展为本,培养学生创新精神与实践能力。
【篇一】三年级小学生体育教案范文 教材分析 本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。
三年级体育教学设计范文一:玩球 教材分析 本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。
小学三年级体育教案 篇一 教材:投掷:持轻物掷远 游戏:换物接力赛 教学目标:初步学会持轻物掷远与换物接力的方法,发展学生的投掷和奔跑能力。
有利因素小学三年级学生个性天真活泼、好动,而且兴趣广泛,其模仿能力及对新鲜事物的好奇心较强。所以在本课时教学内容的设计中,根据小学生的心理和生理特征,我\u91c7用以游戏练习为主线,注重诱导、启发,鼓励学生发挥想象,大胆创新。
小学三年级学生模仿能力强、好奇心强、活泼好动,但是依赖性强、自我约束能力差。