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求高三体育生急训方法
对于高三的体育生来讲是一个极大的心理和身体的考验,如何的科学的进行高三体育特长生的冬训呢?一起看看吧。要制定科学和系统的训练\u8ba1\u5212。训练\u8ba1\u5212是标,在定\u8ba1\u5212之前要对学生进行一次冬训前的摸底测试。
以提高训练效果。组训方法时控法:要求练习者在规定的时间内完成规定、次数,如要求在10秒钟内完成15次引体向上。数控法:在一组训练中只要求引体向上的数量而不限制完成时间,如一组练习要求士兵完成30次引体向上。
变速跑:以周为小周期,每周跑2-3次.每天的负荷量要达到4-6个800米,无论\u91c7取什么段落,建议是150米-300米之间,间歇100慢,这是变速跑的基本框架。
方法是:第1周负荷较大,第2周负荷最大,第3周负荷最小,第4周积极参加体育考试,这样安排能使考生体能达到充分恢复和超量恢复,并创造最有利的条件。
请教800米年训练\u8ba1\u5212
1、米*3,这是提高800米成绩的关键段落跑。 结束部分: 压腿 拉韧带 放松 训练反思: 以上运动量偏大,我个人感觉训练效果很好。
2、如果把800米运动员作为长跑运动员对待,这是理念上的错。 800米的训练,一定和400接近。 在冬训期间抓2-3次有氧,积累一点有氧能力即可。 1500米的训练思路与800米差不多,但有氧的能力要更扎实。
3、【快跑300米+慢走100米】*10。每个300米52秒。慢走100米不能超过两分钟 放松拉伸。周三:身体素质:一般耐力:5000米计时。20分以内 力量:【俯卧撑+悬垂举腿+引体向上+立卧撑跳起+100米跨步跳+收腹跳】*3--5组。
4、周四耐力为主,1600米×2组,400米×3组(前两组计时).主要看周三力量练得累不累,如果不累的话可以适当加量。周五测试下800米成绩,800×3组(前两组计时),变速跑(直快弯慢)×5圈 周六早上连力量,下午休息。
体育生每日短跑训练\u8ba1\u5212
两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习;(2) 两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习;(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。放松跑400米。
米短跑训练\u8ba1\u5212一 周一 :速度和专项能力练习 准备活动:慢跑1000米-1500米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习、冲跑或弹性跑。速度练习:30米、60米、80米、100米、150米。
力量训练:力量是爆发力的基础,而且力量上来后,跑步受伤的概率会降低很多。训练动作主要围绕健身时常用的深蹲、硬拉进行。
为你打造短跑七天训练\u8ba1\u52121 短跑训练周锻炼\u8ba1\u5212 周一:速率和重点发展潜力训练 热身运动:跑步1000米-1500米,各种各样变长活动、融洽训练、跑的专业训练、冲跑或延展性跑。
体育生训练高一,二,三训练量及训练\u8ba1\u5212?
适当减少量和次数,以每周2――3次为佳。其他的课外训练取消(比如晨练、周末训练),只安排较短的技术练习和柔韧练习,使学生机体不在过渡疲劳的情况下,下午进行1-2个小时的练习。
第一阶段逐渐增加运动负荷量,第二阶段在增加运动负荷量的同时加大运动负荷强度,第三阶段只上强度而不增加运动量(或适量减小运动量)。
个一组或者两组。(我们大概每个都能跑到3秒85以内,我们是短跑队),第一组和第二组休息5分钟,然后休息10分钟,60米,5个一组。跑2组,第一组和第二组休息大概8分钟左右,然后100米全力3个。周二能力课。
周一,跳跃练习——立定跳8组(100%),立定3级跳5组(100%),立定5级跳5组(100%)以上跳跃沙坑完成。负重15KG杠铃400米跨跳2组(100%),中间穿插无负重400米跨跳2组(放松)。腹卧撑50个3组。
体育锻炼\u8ba1\u5212表如下:体能训练\u8ba1\u5212:局部热身活动:头部运动、扩胸运动、腰部运动、臀部运动、伸展运动、压腿运动、关节运动。时长5分钟左右。整体热身活动:绕场地慢跑5-10分钟。